Tekenen en schilderen
Deze week staat in het teken van het ontwikkelen van je eigen werk. Misschien zijn er (beeldende) vragen waar je al een langere tijd mee rondloopt en die je uit wilt diepen. Of vraag je je af hoe je tot eigen thema’s of een eigen handschrift komt.
Op de eerste ochtend bekijken en bespreken we van ieder twee meegebrachte werken: 1 waar je blij mee bent, 2 waar je niet uitkomt, of vragen over hebt. Zo inventariseren we de verschillende onderwerpen die er leven.
Houtskool is één van de oudste tekenmaterialen die er bestaan. We vinden het in rotstekeningen en in de loop van de geschiedenis ontwikkelde het zich via schetsontwerpen tot hedendaags zelfstandig tekenmateriaal.
Er zijn tegenwoordig veel soorten (geperst) houtskool op de markt, maar wat kun je nou eigenlijk met het basismateriaal en zijn afgeleiden. Daarvoor kijken we naar tekeningen uit de kunstgeschiedenis en gaan zelf experimenteren en tekenen.
Voor deze cursus Tekenen en schilderen voor verschillende niveaus moet je in ieder geval al een basiscursus hebben gedaan, of zelf al een klein beetje ervaring hebben opgedaan. In de eerste les vindt een inventarisatie plaats: hoeveel ervaring heb je, en belangrijker: wat zijn je beeldende en/of inhoudelijk vragen ten aanzien van het tekenen en schilderen. Vandaar uit maak ik de lessen voor het komende blok en bouwen we met elkaar aan de materiaal-technische en beeldinhoudelijke lessen. Zo leer je van elkaars werkwijze, de vragen, de besprekingen en mijn inbreng vanuit de kunstgeschiedenis, waar we elke les voorbeelden uit zullen bespreken.
Please note: This class is taught in Dutch, but the instructor will translate into English if it’s requested.
De cursus Tekenen en schilderen voor gevorderden is voor diegene die al een aantal jaren cursussen hebben gedaan, of zelfstandig zich hebben ontwikkeld en begrip hebben van de diverse teken- /schildermaterialen en de beeldelementen. In de vervolgcursus gaan we uit van jouw niveau van dit moment om er een verdieping aan te geven. Ik inventariseer de individuele vragen die er zijn ten aanzien van je werk, om van daaruit het programma voor dat blok te maken. Elke les wordt er gekeken naar voorbeelden uit de kunstgeschiedenis, zodat we daarvan kunnen leren en begrip krijgen voor veranderingen in de loop van de tijd. Door in een groep te werken leer je veel van elkaars werkwijze. Daarnaast wordt iedereen individueel begeleidt, waardoor er veel ruimte is voor je eigen ontwikkeling.
